Kennisbank

Gebruik onderstaande filter om de inhoud van de TALENT-kennisbank te filteren op thema, leeftijdscategorie of toepassingsgebied. Artikels van de hand van één van de leden van het TALENT-team hebben een aparte aanduiding gekregen, zodat ze onderscheiden kunnen worden van bijdragen van andere auteurs. Veel leesplezier!

Wens je liever op een andere manier te zoeken, dan kan je ook naar onze themapagina gaan, waar de inhoud gebundeld staat per thema.

Geplaatst door project TALENT

Hoogbegaafdheid In-Zicht

Dit protocol is ontwikkeld ter ondersteuning van de besluitvorming rondom onderwijsaanpassingen en begeleidingsmogelijkheden die specifiek bedoeld zijn voor (hoog)begaafde leerlingen, zoals deelname aan een verrijkingsklas.
Profielfoto van Projectteam TALENT
Geplaatst door project TALENT

Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid

Het Digitaal Handelingsprotocol Hoogbegaafdheid (DHH, Uitgeverij Koninklijke Van Gorcum) is een compleet, volledig geautomatiseerd en online systeem voor het herkennen en begeleiden van begaafde leerlingen van de 2de kleuterklas t.e.m. het 6de leerjaar.
Profielfoto van Projectteam TALENT
Geplaatst door project TALENT

Prodia protocol Cognitief Sterk Functioneren

Prodia, het netoverschrijdend samenwerkingsverband tussen de onderwijskoepels en CLB's, publiceerde onlangs een nieuw specifiek diagnostisch protocol, nl. rond cognitief sterk functioneren.
Profielfoto van Projectteam TALENT
Geplaatst door project TALENT

Lesson Study: beter lesgeven aan cognitief begaafde leerlingen

In dit artikel geven we enkele eerste indrukken van wat onze TALENT-leerkrachtenteams via hun Lesson Study geleerd hebben over wat werkt in hun eigen lesgeven aan cognitief begaafde leerlingen.
Profielfoto van Projectteam TALENT
Geplaatst door project TALENT

Nieuwsbrief Project editie 5 - 25 juni 2019

In deze nieuwsbrief: Wat is cognitieve begaafdheid? Lesson Study: beter lesgeven aan cognitief begaafde leerlingen
Profielfoto van Projectteam TALENT
Geplaatst door project TALENT

TALENT-nieuwsbrief - editie 5

In deze editie een artikel rond wat cognitieve begaafdheid nu precies is én enkele bevindingen van de leraren die in onze Lesson Study aan de slag gingen met hun eigen lesgeven aan cognitief begaafde leerlingen. Een must-read!
Profielfoto van Projectteam TALENT
Geplaatst door project TALENT

Wat is cognitieve begaafdheid?

Wanneer noemen we iemand cognitief begaafd? In dit artikel laten we ons licht schijnen over het concept ‘cognitieve begaafdheid’ en de invulling die we er met project TALENT aan geven...
Profielfoto van Projectteam TALENT
Geplaatst door project TALENT

Begaafde jongeren, moeilijke gevallen?

Hoogbegaafdheid wordt wel eens in verband gebracht met emotionele moeilijkheden en onbevredigende sociale relaties. Maar klopt dit negatieve beeld wel?
Profielfoto van Projectteam TALENT
Geplaatst door project TALENT

Nieuwsbrief Project editie 4 - 30 april 2019

In deze nieuwsbrief: TALENT-platform rond cognitieve begaafdheid is online! Vlaams Parlement stemt resolutie rond hoogbegaafdheid Begaafde jongeren, moeilijke gevallen? Het belang van...
Profielfoto van Projectteam TALENT
Geplaatst door project TALENT

Quickscan Begaafdenwijzer

De Quickscan Begaafdenwijzer geeft de verschillende aandachtspunten weer bij het opstellen, implementeren en vastleggen van een beleid op leerlingenbegeleiding voor cognitief begaafde leerlingen.
Profielfoto van Projectteam TALENT
Sluiten