Om kinderen in de lagere school op te volgen vanaf het moment dat een beslissing tot een versnelling wordt gemaakt kan een school gebruik maken van een versnellingsdagboek.
In deze nieuwsbrief:
Waarom presteren sommige cognitief begaafde leerlingen onder hun niveau? Motivatieprofielen van Vlaamse leerlingen
Lerende netwerken Project Voorbeeldscholen - wat...
Bevindingen uit het TALENT-onderzoek geven inzicht in de verschillende motivationele trajecten die bij begaafde leerlingen ten grondslag liggen aan onbetrokkenheid en onderpresteren.
Eén van de doelen van het project Voorbeeldscholen is het concretiseren van kwaliteitsindicatoren en -beelden voor beleid en praktijk ten aanzien van de begeleiding van CSF leerlingen. Dit...
In bijlage vind je een overzicht van diverse differentiatie- en verrijkingsmaterialen die op de markt aangeboden worden. Deze lijst wordt regelmatig geüpdatet.
In deze nieuwsbrief:
Studiedag en inspiratieboek "Cognitief Talent Koesteren en Uitdagen in de Praktijk"
Lerende netwerken rond cognitief sterk functioneren: scholen...
In deze nieuwsbrief:
Studiedag "Cognitief talent koesteren & uitdagen - in de praktijk": inschrijvingen geopend!
Snel van start: vroege predictoren van cognitieve begaafdheid bij...
Met de ankerscholen van het Project Voorbeeldscholen ontwikkelden we een overgangsfiche voor de overstap naar het lager onderwijs, gelijkaardig aan onze aanvulling op de BaSo-fiche.
