Ga naar content
Binnen
thema
:
Leren en motivatie
Inloggen
Registreren
Help
Sluit thema
438
volgers
Home
Actueel
22
Artikels
48
Kalender
13
Documenten
10
Blogs
42
Werkgroepen
Home
Home
Actueel
Artikels
Kalender
Documenten
Blogs
Werkgroepen
Sluit thema
Artikeloverzicht
Home
Actueel
22
Artikels
48
Kalender
13
Documenten
10
Blogs
42
Werkgroepen
Geplaatst door project TALENT
Mythe: "Cognitief begaafde leerlingen falen vaker in het onderwijs."
Met resultaten van wetenschappelijk onderzoek worden de meest voorkomende vooroordelen over cognitieve begaafdheid weerlegd of genuanceerd door dr. Stijn Smeets van project TALENT.
Projectteam TALENT
6 jaar geleden
1
2
3
Meest besproken
Wat weten we over onderpresteren van hoogbegaafde leerlingen?
Jongeren aan het woord: versnellen
Perfectionisme is geen kerneigenschap van begaafdheid
Thema's
Leermodules
Professionelen
Professionelen
Volg je onze nieuwsbrief al?
Online leermodules cognitieve begaafdheid
Handboek voor onderwijsprofessionals
Scholen & organisaties
Werkgroepen
Ondersteuningsbeleid CSF
Ondersteuningsbeleid CSF
Voorbeeldpraktijken basisonderwijs
Voorbeeldpraktijken secundair onderwijs
Realisaties Project Voorbeeldscholen
Nieuwsbrief
Over TALENT
Over TALENT
Volg je onze nieuwsbrief al?
Online leermodules cognitieve begaafdheid
Handboek voor onderwijsprofessionals
European Talent Support Network (ETSN)
Aanmelden
Registreren