Naar overzicht professionals

Projectteam TALENT

Functie: (onbekend)

Website: https://www.projecttalent.be

Lid sinds: 29-04-2019

Projectteam TALENT heeft in totaal 436 items bijgedragen (waarvan 154 voor jou toegankelijk).

Item	Type	Datum
Kinderen over de nadelen van hoogbegaafd zijn Thema(s): Kleuters (2,5-6j), Lagere schoolkinderen (6-12j), Pubers en jongeren (12-18j), Begaafdheid, Sociaal-emotioneel, Jongvolwassenen (18-25j), Zorg, Opvoeding, Onderwijs	Artikel	02-04-2019
Jongeren over de nadelen van hoogbegaafd zijn Thema(s): Pubers en jongeren (12-18j), Begaafdheid, Sociaal-emotioneel, Zorg, Opvoeding, Onderwijs	Artikel	02-04-2019
Jongeren aan het woord: de ideale leerkracht Thema(s): Pubers en jongeren (12-18j), Verrijken, Leren en motivatie, Differentiëren, Schoolbeleid cognitieve begaafdheid, Onderwijs	Artikel	02-04-2019
Kinderen aan het woord: de ideale leerkracht Thema(s): Lagere schoolkinderen (6-12j), Verrijken, Leren en motivatie, Differentiëren, Schoolbeleid cognitieve begaafdheid, Onderwijs	Artikel	02-04-2019
Kinderen aan het woord: schoolmotivatie Thema(s): Lagere schoolkinderen (6-12j), Sociaal-emotioneel, Leren en motivatie, Zorg, Opvoeding, Onderwijs	Artikel	02-04-2019
Mythe: "Een jaarversnelling is negatief voor de sociale en emotionele ontwikkeling" Thema(s): Kleuters (2,5-6j), Lagere schoolkinderen (6-12j), Pubers en jongeren (12-18j), Versnellen, Jongvolwassenen (18-25j), Onderwijs	Artikel	02-04-2019
TALENT studiedag bijna volzet... Thema(s): Lagere schoolkinderen (6-12j), Pubers en jongeren (12-18j), Begaafdheid, Signaleren en diagnostiek, Onderpresteren, Verrijken, Sociaal-emotioneel, Leren en motivatie, Versnellen, Schoolbeleid cognitieve begaafdheid, Onderwijs	Blog	01-04-2019
Cognitieve begaafdheid: wat weten we voorlopig al uit onderzoek? Thema(s): Kleuters (2,5-6j), Lagere schoolkinderen (6-12j), Pubers en jongeren (12-18j), Begaafdheid, Signaleren en diagnostiek, Onderpresteren, Sociaal-emotioneel, Leren en motivatie, Jongvolwassenen (18-25j), Zorg, Opvoeding, Onderwijs	Artikel	26-03-2019
Mythe: "Cognitief begaafde leerlingen falen vaker in het onderwijs." Thema(s): Kleuters (2,5-6j), Lagere schoolkinderen (6-12j), Pubers en jongeren (12-18j), Onderpresteren, Leren en motivatie, Jongvolwassenen (18-25j), Zorg, Onderwijs	Artikel	26-03-2019
Mythe: "Cognitief begaafde leerlingen zijn vaker perfectionistisch." Thema(s): Kleuters (2,5-6j), Lagere schoolkinderen (6-12j), Pubers en jongeren (12-18j), Signaleren en diagnostiek, Sociaal-emotioneel, Jongvolwassenen (18-25j), Zorg, Opvoeding, Onderwijs	Artikel	26-03-2019