Elke wetenschapper die in het domein van begaafdheid onderzoek verricht, gebruikt een model om begaafdheid te beschrijven of te verklaren.  De centrale cognitieve component in de definities gaat in recentere modellen steeds meer verschuiven naar een complexere opvatting over begaafdheid.

Elk model bevat kenmerken van cognitieve begaafdheid die zo leidt tot een accuratere definitie. Het is belangrijk om de verschillende visies van de wetenschappers naast elkaar te leggen om hun kijk op begaafdheid te kunnen verduidelijken. Jouw visie op begaafdheid is afhankelijk van het model dat je gaat gebruiken.

In deze kennismodule gaan we dieper in op de modellen van Renzulli en Gagné, maar er worden ook de modellen van Heller, Gardner en Sternberg meegegeven.

Lesgever

dr. Sabine Sypré, ECHA Specialist, verantwoordelijke opleidingen Hoogbloeier®.

Meer info of inschrijven? Klik hier.